Botanique

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Il y a des millions d’années, la première algue apparaissait amenant avec elle le rejet d’oxygène, gaz polluant peu à peu l’atmosphère primitive au point de lui donner une teinte bleue et permettre la vie de ceux qui respirent. Cette thématique traite de sujets aussi divers que la photosynthèse, la classification, la morphologie, la pharmacologie et la chimie des végétaux.

La relation entre l'apparition des algues et le rejet d'oxygène, qui a finalement changé la composition de l'atmosphère et a rendu la vie possible pour les êtres qui respirent, est une notion fascinante. Cela peut aider à mettre en évidence l'interdépendance entre différents éléments de la biosphère.

De plus, l'intégration de sujets tels que la photosynthèse, la classification, la morphologie, la pharmacologie et la chimie des végétaux montre l'ampleur de la diversité et de la complexité des sujets traités. Cette approche permet de couvrir plusieurs aspects liés aux plantes, allant de leurs processus biologiques fondamentaux à leurs applications dans le domaine médical et chimique.

Cette thématique offre une perspective captivante sur l'évolution de la vie et le rôle essentiel des algues dans la transformation de l'atmosphère primitive. Elle combine une exploration historique avec des concepts scientifiques actuels, offrant ainsi une compréhension complète des plantes et de leur influence sur notre planète et nos vies.

Les ateliers

Avec nos 50 ateliers et notre laboratoire ambulant, nos animateurs passionnés savent captiver les enfants de tous les niveaux, année après année, avec de nouvelles expériences à chaque fois !

Nous pouvons même créer des ateliers sur mesure, selon vos besoins spécifiques. Nous proposons aussi différents formats d’activités, comme nos journées scientifiques ou encore notre série Jules Verne, captivante et étonnante !

Notre laboratoire ambulant est équipé de 36 appareils scientifiques professionnels et plus de 50 kits d’expériences amusantes.

Ateliers à découvrir:

  • Chimie des plantes

    Chimie des plantes

    Univers matériel / Matière / Transformation de la matière / changement chimique / 2e cycle (peut être adapté à tous les cycles)

    En plus de faire des réactions chimiques avec des jus de plantes, vos chimistes en herbe auront à identifier, dans leur herbier, laquelle est la terrible herbe à puces ! La finale ? Un gaz explosif provenant de la décomposition des plantes et pouvant servir de carburant !

    Notions : Changements chimiques, relations avec l’homme, applications industrielles.

    Durée: 1h

  • Morphologie des plantes

    Morphologie des plantes

    Univers vivant / Matière / Organisation du vivant / 1er cycle

    Grâce à des plantes sauvages et à des fruits et légumes du potager, les élèves apprendront à distinguer la structure externe des plantes et de leurs stratégies de reproduction… En plus de réaliser que les botanistes et les cultivateurs ne voient pas les plantes de la même façon!

    Notions : Morphologie, modes de reproduction, relations avec l’homme.

    Durée: 1h

  • La photosynthèse

    La photosynthèse

    Univers vivant / Énergie / Sources d’énergie des êtres vivants / 3e cycle

    En plus de comprendre comment l'énergie lumineuse est utilisée par les plantes pour fabriquer du sucre; les élèves expérimenteront, grâce à une réaction chimique, pourquoi le vert n’est pas la vraie couleur des feuilles…

    Notions : Atomes et molécules, changements chimiques, protection de l’environnement.

    Durée: 1h

  • Plantes et champignons

    Plantes et champignons

    Univers vivant / Matière / caractéristique et organisation du vivant / 1er cycle

    À l’aide de champignons sauvages et de culture, les élèves distingueront les structures externes et souterraines des champignons ainsi que leurs stratégies de reproduction… En plus de réaliser que le champignon n’est pas une plante et que la partie souterraine représente souvent plus de 99% du champignon!

    Notions : Morphologie, modes de reproduction, relations avec l’homme.

    Durée: 1h